Звітна конференція з виробничої практики здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти

22 травня відбувся захист результатів виробничої практики здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради», до проведення якого були залучені здобувачі освіти, а також керівники практики від кафедри педагогіки та освітнього менеджменту. Згідно навчальних планів здобувачі ОПП «Педагогіка вищої школи» (керівник – доц. Н.В. Кузнєцова) проходили асистентську практику на базі закладів вищої та фахової передвищої освіти. Здобувачі ОПП «Освітній менеджмент у педагогічних системах» (керівник – проф. Р.В. Костенко)  проходили управлінську практику на базі 15 закладів освіти Одеської області, серед яких заклади дошкільної, середньої, фахової передвищої освіти. Здобувачі ОПП «Педагогіка середньої освіти» (керівник – ст. викл. Н.І. Рищак) виконували програму педагогічної практики на базі закладів загальної середньої освіти.

Виробнича практика, яка проходила у період з 03 квітня по 14 травня 2023 р., є суттєвим компонентом освітньо-професійних програм підготовки здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти до педагогічної,  науково-педагогічної та управлінської діяльності. У ході практики здобувачі опанували практичну діяльність щодо організації та управління освітнім процесом в закладах  освіти, викладання певних навчальних дисциплін, здійснення освітньої, методичної, управлінської, виховної діяльності.

Варто зазначити належний рівень підготовки та проведення занять, використання практикантами сучасних джерел та технологій навчання, здійснення процедур управлінського моніторингу, організації виховної роботи.  

За результатами обговорень індивідуальних звітів, здобувачі освіти та керівники практики зазначили, що виробнича практика сприяла розвитку системи компетентностей, що містить дидактичну, інноваційну, громадянську, комунікативну, інформаційну компетентності. Під час виробничої практики були поглиблені  і закріплені теоретичні знання, набуті під час вивчення навчальних дисциплін; апробовані сучасні методи викладання, навчання, виховання та управління освітнім процесом; здійснений збір емпіричного матеріалу за темами кваліфікаційних робіт.