СЕМІНАР-ДИСКУСІЯ «IНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЯ ТА ІНКЛЮЗІЯ У ВИЩІЙ ОСВІТІ» В РАМКАХ ЧЕСЬКО-УКРАЇНСЬКОГО ПРОЄКТУ «ЗМІНИ ПЕДАГОГІЧНИХ ФАКУЛЬТЕТІВ ТА УНІВЕРСИТЕТІВ У 21 СТОЛІТТІ»

На початку заходу Вікторія Вікторівна Ягоднікова, проректор академії з науково-педагогічної та інновіційної діяльності, доктор педагогічних наук, професор, учасниця чесько-українського проєкту «Зміни педагогічних факультетів та університетів у 21 столітті», презентувала учасникам семінару основні його цілі, завдання та перебіг заходів проєкту в академії. Так, проєкт реалізується в Україні з 2019 року  і спрямований на посилення можливостей працівників середнього менеджменту та викладачів українських університетів, що готують майбутніх вчителів. Участь у проєкті беруть 20 закладів вищої освіти України. Серед яких і наша академія.

Основна увага під час семінару була приділена обговоренню заявленої теми заходу. Увага магістрантів та аспірантів акцентувалася на критичному розумінні понять «інтернаціоналізація» та «інклюзія», синергії підходів щодо інтернаціоналізації та інклюзії в системі освіти, зокрема шкільній та вищій, проблемі підготовки педагогів до інклюзивної практики та впровадження інклюзії в середовища закладів вищої освіти України.

Учасники семінару відмітили актуальність теми семінару та зазначили, що участь академії у даному проєкті є цінним для обміну успішними європейськими та українськими практиками щодо інтернаціоналізації та інклюзії у вищій освіті і впровадженню їх в освітній процес академії.